Die Schüler*innen werden im Sachunterricht an grundlegendes Wissen über natürliche, räumliche, gesellschaftliche, zeitliche und geschichtliche Sachverhalte und Zusammenhänge herangeführt und dabei unterstützt, sich ihre Umwelt zu erschließen. Sie setzen sich aktiv mit verschiedenen Sachthemen auseinander und erlernen das Wahrnehmen, Beobachten, Untersuchen und Reflektieren als Grundlagen zur Informationsgewinnung.

Folgende Lernbereiche werden thematisiert:

• Demokratie und Gesellschaft
• Körper und Gesundheit
• Natur und Umwelt
• Zeit und Wandel
• Raum und Mobilität
• Medien und Kultur

Ein Projekt der Familienklasse Gelb über Hummeln, Wespen und Bienen